Lotz Verseny: diákjaink a megyei fordulóban!

A megyei fordulóba jutottak diákjaink a Lotz versenyen

Az Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny első fordulójában szépen szerepeltek tanulóink.
A megyei fordulóba jutott a negyedik évfolyamból Papp Olivér (4. b.); a hetedik évfolyamból Tengler Mariann (7. b.); a nyolcadik évfolyamból Balogh Minka, Bircsák Laura, Csontos Fanni és Ősi Márton (8. a.).

Tanáraik: Éva Szilvia (4. b.), dr Holczknechtné Szunyog Beatrix (7. b.) és Hegedüs Éva (8. a.).

Gratulálunk a diákoknak és a pedagógusoknak egyaránt!

Ismét örülhetünk diákjaink kiemelkedő megyei szintű magyar versenyeredményeinek

Az Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny Baranya vármegyei fordulóján 4. a. osztályos tanulóink közül Császár Janka 1., Brachmann Mór 2., Császár Armand 3. helyezést ért el.

Hetedik évfolyamon Ősi Márton vármegyei 2., Csontos Fanni vármegyei 3. helyezésnek örülhetett.

A Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei helyesírási verseny Baranya vármegyei fordulóján a hetedik évfolyamosok között Ősi Márton vármegyei 6., nyolcadik évfolyamon Rosinger Katalin vármegyei 7. helyezést ért el.

Felkészítő tanárok:

Végi Mária (4. a.)
Hegedüs Éva (7. a.)
Honfi Anita (8. a.)

Képek:

„Ismét örülhetünk diákjaink kiemelkedő megyei szintű magyar versenyeredményeinek” bővebben

Mozaik Anyanyelvi Tanulmányi Verseny

A Mozaik Anyanyelvi Tanulmányi Versenyen szépen szerepeltek 4.a-s diákjaink. Az országos rangsor eredményei:
10. hely: Krusóczki Márk,
12. hely: Vári Róbert,
16. hely: Császár Armand,
17. hely: Czégény Katalin,
21. hely: Brachmann Mór,
23. hely: Császár Janka.

Felkészítő pedagógus: Végi Mária
Gratulálunk a szép eredményhez!

Az élményalapú oktatás a legjobb tanulási mód a diákok számára

A 6.b osztály ma a siklósi Malkocs bej dzsámiban járt. A látogatás különleges része volt a tananyaghoz kapcsolódó programjuknak. A diákok épp az Egri csillagok című regényt dolgozzák fel. A dzsámi hangulata segített elképzelni a török kori Magyarország világát és a gyerekek így ismerkedhettek az iszlám vallással. Tanáruk, Bea néni, az élményalapú oktatás híve. Úgy gondolja, a tanulók így mélyebb megértést szereznek a tanultakról. A gyerekek számára élvezetes volt a történelem ilyen formában való felfedezése. Az osztály élményekkel és új tudással gazdagodva tért vissza.

Győzelmek és különdíjak a Kitaibel Pál Általános Iskola versenyén

Több diák is képviselte iskolánkat a hagyományos területi mesemondó versenyen, melyet a harkányi Kitaibel Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola rendezett alsó tagozatos tanulók számára. Népmesével vagy kortárs mesével lehetett indulni. A résztvevő tanulóink, Bíró Dávid, Juhász Áron, Huber Bálint János, Kupai Kiara, Czégény Kata és Császár Janka nagyon ügyesen szerepeltek a megmérettetésen.

Eredmények:

„Győzelmek és különdíjak a Kitaibel Pál Általános Iskola versenyén” bővebben

Beszéd, önbizalom, kreativitás: a Kanizsai mesemondó versenye

Mesemondó versenyt rendezett a Kanizsai az alsó tagozatosok számára. A megmérettetés nagyszerű lehetőséget biztosított a diákok számára, hogy fejlesszék beszédkészségüket, önbizalmukat és kreativitásukat. A verseny célja volt, hogy a gyerekek bemutassák tehetségüket, miközben szórakoztatják a közönséget, és megerősítik a hagyományos mese- és történetmesélési kultúrát. Két korcsoportban lehetett indulni, a versenyzők vagy népmesét vagy kortárs mesét mondhattak el a többi versenyző és persze a zsűri tagjai előtt, akik ezúttal Vargáné Nagy Ildikó és Gitta Gyöngyi nyugdíjas kollégáink voltak.

Eredmények:

„Beszéd, önbizalom, kreativitás: a Kanizsai mesemondó versenye” bővebben