Tehetségpontunk tevékenységét, céljait mutatjuk be a bejegyzésben:
Az intézmény sokéves gyakorlattal rendelkezik a tevékenykedtetésre épülő tanulásszervezésben, a mindennapokat változatos módszertannal és oktatásszervezési eljárásokkal gazdagítja. Mivel alapfeladatain kívül évek óta biztosítja több készségterületen a tehetséggondozást, ezért 2015 szeptemberében csatlakozott a Tehetségpontok hálózatához Kanizsai Tehetségpont néven, a tehetséggondozó munka koordinálásáért felelős személy Tolnai Ágnes lett. 2018-ban tehetséggondozó munkánk elismeréseként kiválóan akkreditált minősítést szereztünk.
Iskolánk tehetséggondozó stratégiája a tehetség prediszpozicionális elméletéhez kötődve az „Adj Esélyt a Tehetségre!” címet kapta. Így jelképezzük hitvallásunkat, mely szerint minden gyermek tehetséges valamiben, és legfőbb célkitűzésünket, hogy minden gyermek számára felkínáljuk a tehetséggondozás széles spektrumát a gardneri összes területen, így segítve mindenkinek megtalálni az erős oldalát. Programjaink nagy része befogadó és tevékenységorientált: a legtöbb gyermek számára elérhető és tevékenykedtetve leli meg a tehetségeket. Másrészt kiemelt tehetségeinknek azonosításos programokat is szervezünk, így azok egy gazdag programban fejlődhetnek. Az elmúlt 5 év mindegyikében valósítottunk meg komplex tehetséggondozó programot, elsősorban a természettudományos és matematikai tehetségek felkarolására, így a saját élményű, felfedeztető tanulásos természettudományos komplex tehetséggondozó programok hagyománnyá váltak az iskolánkban.
Alapfeladataink:
- Pályázatilehetőségekről tájékoztatjuk diákjainkat, segítjük őket a részvételben.
- A MATEHETSZ Tutoráltakat keresünk! pályázat megírásának segítésével tehetséges diákjainkat az ösztöndíj, támogatás eléréséhez juttattuk.
- MATEHETSZ támogatás segítségével valósulnak meg komplex tehetséggondozó foglalkozásaink, idén Humán és Dráma tehetségműhely keretében.
- Rendszeresen részt veszünk NTP-s pályázatokon (2014. Élmény és tudás; 2016. Csodálkozz! Gondolkozz!, 2017. Robotika a Kanizsaiban) így méginkább érdekessé tudjuk tenni tehetséggondozó foglalkozásainkat, mivel lehetőségünk van új eszközök beszerzésére, kirándulások szervezésére.
- Horvát Tehetség Tábor – 2018-ban harmadszor kerül rá sor a Siklósi Horvát Önkormányzat és az Emberi Erőforrások Minisztériuma támogatásával
Tehetséggondozó foglalkozásaink 2019/20-ban:
Az Alapfokú Művészeti Iskola keretein belül 1-2., 3-4., 5-6. évfolyamos diákjaink igény szerint képzőművészeti foglalkozásokon vesznek részt, 1-4-es diákjaink pedig a modern tánc foglalkozásokra járnak.
Jó kapcsolatot ápolunk a szomszédos zeneiskolával, így lehetőség szerint összehangoljuk a szolfézs és hangszeres órákat, hogy beleférjen a tanítási időbe.
| Foglalkozás megnevezése | Évfolyam | Fogalakozást tartó pedagógus | Foglalkozások ideje |
| Matematika szakkör | 3. | Dorn Eszter | kedd 6. óra szerda 3. óra |
| Matematika szakkör | 5. | Nehrné Antal Erika | hétfő 1. óra |
| Matematika előkészítő | 8. | Hoffmanné Folcz Ágnes | hétfő 7. óra |
| Reál Műhely | 6-7. | Hoffmanné Folcz Ágnes Nehrné Antal Erika |
A. hét csütörtök 6-7. óra |
| Kémia szakkör | 7. | Pataki Gabriella | kedd 7. óra |
| Kémia szakkör | 8. | Pataki Gabriella | szerda 7. óra |
| Fizika szakkör | 7-8. | Rittingerné Géczi Andrea | szerda 8. óra |
| Robotika szakkör | 5.a | Hoffmanné Folcz Ágnes | szerda 6. óra |
| Robotika szakkör | 5.b | Hoffmanné Folcz Ágnes | szerda 7. óra |
| Robotika szakkör | 6-7-8. | Hoffmanné Folcz Ágnes | B hét hét kedd 8-9. óra |
| Magyar előkészítő | 8. | Holczknechtné Szunyog Beatrix | kedd 6. óra |
| Humán Műhely | 6-7. | Gitta Boglárka, Tolnai Ágnes |
B. hét csütörtök 6-7. óra |
| Dráma Műhely | 6-7-8. | Tolnai Ágnes | csütörtök 9. óra |
| Horvát Nyelvi Műhely | 5. | Tolnai Ágnes | hétfő 7. óra szerda 9. óra |
| Horvát Nyelvi Műhely | 6. | Tolnai Ágnes | hétfő 8. óra szerda 6. óra |
| Horvát Nyelvi Műhely | 7. | Tolnai Ágnes | hétfő 6. óra csütörtök 8. óra |
| Horvát Nyelvi Műhely | 8. | Tolnai Ágnes | hétfő 9. óra szerda 7. óra |
| Német szakkör | 5. | Ferenczfi Julianna | kedd 8. óra |
| Német szakkör | 6. | Pataki Gabriella | hétfő 8. óra |
| Német szakkör | 7. | Ferenczfi Julianna | hétfő 6. óra |
| Angolszakkör | 5. | Kóré Csilla | péntek 4. óra |
| Angolszakkör | 6. | Hegedűs Éva | péntek 3. óra |
| Angolszakkör | 7. | Ferenczfi Julianna | péntek 6. óra |
| Énekkar – alsós | 2-4. | Selymesné Todenbier Edit | kedd 7. óra péntek 7. óra |
| Énekkar – felsős | 5-8. | Galambosiné Honfi Anita | kedd 7. óra csütörtök 8. óra |
| Karate | alsó | Utasi Viktor | kedd 8. óra csütörtök 8. óra |
| Karate | felső | Utasi Viktor | kedd 9. óra csütörtök 9. óra |
| kézilabda az iskolában | 2.b, 4.a | Fekete Tamás | testnevelés óra keretei között |